OPERATIVO DE VACUNACIÓN EN LA ESCUELA HÉCTOR DAVID GATICA DE ULAPES
El Ministerio de Salud y el Ministerio de Educación llevaron adelante una jornada de relevamiento y capacitación en la Escuela N.º 413 Héctor David Gatica, en el marco del programa provincial que busca actualizar los esquemas de inmunización en la población escolar.
La información fue difundida a través de los canales oficiales de comunicación tras la jornada realizada en la localidad de Ulapes.
Detalles del operativo en Ulapes
El despliegue contó con la presencia de autoridades provinciales y municipales, incluyendo al ministro de Salud, Juan Carlos Vergara, y al intendente Uriel Vargas. La iniciativa se focaliza principalmente en estudiantes nacidos en los años 2015 y 2021, con el fin de detectar esquemas incompletos y prevenir enfermedades inmunoprevenibles.
Preocupación por los niveles de cobertura
Durante la capacitación brindada a docentes y personal sanitario, se expusieron indicadores sobre la situación actual de las coberturas. El ministro Vergara informó que, según los relevamientos realizados, 5 de cada 10 estudiantes identificados presentan faltantes en sus esquemas de vacunación.
Ante este escenario, el funcionario calificó la cifra como preocupante y subrayó la importancia de fortalecer la articulación entre el sistema sanitario, las instituciones educativas y el núcleo familiar para revertir esta tendencia.
El rol de la comunidad educativa
La directora de Nivel Inicial, Sonia Bonetto, destacó el papel fundamental de las escuelas como nexo con las familias, facilitando la identificación de los estudiantes que requieren completar sus dosis. Por su parte, el intendente Uriel Vargas ratificó el compromiso municipal para acompañar estas acciones y garantizar el acceso a la salud en todo el departamento General San Martín.
Con esta intervención, el programa “Activá tu Escudo” continúa su recorrido por el territorio riojano, consolidando un trabajo interministerial que busca elevar los niveles de vacunación en edad escolar mediante la detección temprana y el trabajo conjunto con la comunidad.
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